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ADE L'utilizzo del laser in odontostomatologia

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ADE Laser in dentistry

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
SCH0768
Docente
Paolo Giacomo Arduino (Docente Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
[f007-c502] laurea a ciclo unico in odontoiatria e protesi dentaria - a torino
Anno
5° anno, 6° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
A scelta dello studente
Crediti/Valenza
1
SSD attività didattica
MED/28 - malattie odontostomatologiche
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Prova Pratica
Tipologia unità didattica
corso
Prerequisiti

ADE da sostenere al 5 o al 6 anno del CDL. E' auspicabile aver frequentato le lezioni di chirurgia orale e di medicina orale I e II.
Necessario avere competenze di fisica di base. Ottima conoscenza dell'anatomia del distretto orale. Necessario avere competenze di clinica odontoiatrica.


ADE to support during the 5th or the 6th year of the CDL.
It is important to have supported the examination of oral surgery and oral medicine.
It is necessary to have basic physics skills. Excellent knowledge of the oral district's anatomy. Need to have dental clinic skills.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Alla fine del corso, gli studenti dovranno essere in grado di descrivere, valutare e analizzare i dati più rilevanti dell’utilizzo delle apparecchiature laser in odontostomatologia.

I concetti di fisica dei diversi tipi di laser dovranno essere conosciuti e trattati in maniera adeguata. Particolare enfasi sarà posta all’utilizzo del laser a diodi e le malattie correlate in ambito stomatologico (specialmente in medicina orale).

Le ore di insegnamento previste intendono analizzare le conoscenze teoriche e metodologiche della tecnologia laser, utilizzando i più aggiornati contributi della letteratura scientifica internazionale, promuovendo l’utilizzo del Laser nel campo dell’Odontostomatologia sia a livello diagnostico che a livello terapeutico.  

At the end of the course, students will be able to describe, evaluate and analyze the most relevant data on the use of laser equipment in dentistry.

Physical concepts of different types of lasers should be known and treated appropriately. Particular emphasis will be put on the use of the diode laser and related diseases in the dental field (especially in oral medicine).

The expected teaching hours aim to analyze the theoretical and methodological knowledge of laser technology, using the most up-to-date contributions of international scientific literature, promoting the use of laser in the field of dentistry at both diagnostic and therapeutic level.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente, al termine del corso, dovrà dimostrare opportune conoscenze e capacità di comprensione in merito a:

•  Nozioni di base sull’ottica, sulla fisica del laser, sulle norme di sicurezza e sulle proprietà delle diverse apparecchiature laser.

•  Linee guida e protocolli clinici relativamente all’impiego dei diversi laser nei vari campi dell’odontoiatria.

At the end of the course, the student must demonstrate proper knowledge and understanding about:

• Basics of optics, laser physics, safety standards, and properties of different laser equipment.

• Guidelines and clinical protocols regarding the use of different lasers in the different fields of dentistry.

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Programma

1-4^ ora:

FISICA DEL LASER

Apparecchiature laser in odontostomatologia

5^ ora:

Chirurgia dei tessuti molli

6^ ora:

Chirurgia dei tessuti duri

7^ ora:

Low level laser therapy

8-9^ ora:

Revisione critica della letteratura

Legislazione corrente

10^ ora:

Il laser nelle diverse specializzazioni odontostomatologiche

1-4 ^ hour:

LASER PHYSICS

Laser equipment in dentistry

5 ^ hour:

Soft tissue surgery

6 ^ hour:

Surgery of hard tissues

7 ^ hour:

Low level laser therapy

8-9 ^ hour:

Critical review of the literature

Current legislation

10 ^ hour:

The laser in the different dental specializations

 

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Modalità di insegnamento

L’insegnamento prevede dieci ore circa di lezioni frontali in cui verranno discusse apertamente le tematiche trattate. Materiale didattico sarà fornito agli studenti che dovranno consultarlo in ore di studio, extra-scolastiche, per poi discuterne i contenuti durante le lezioni frontali.

The lesson consists of about ten hours of frontal lessons in which the topics discussed will be openly detailed. Teaching material will be provided to students who will need to consult it in extra-school hours, and then discuss the contents during frontal lessons.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L’insegnamento non prevede un esame specifico. La frequenza è obbligatoria e deve essere del 100% (5 lezioni di 2 ore ciascuna, circa, + 1 lezione per la presentazione delle tesine). L’idoneità verrà rilasciato alla fine delle lezioni e quando il docente avrà accertato, durante le lezioni frontali, alcune delle conoscenze acquisite dai singoli discenti. L’interattività del percorso formativo verrà esplicata nelle ore di lezione.

Ogni studente dovrà obbligatoriamente compilare una piccola tesina su un argomento a scelta deciso insieme al docente (max 10 pagine word), alla fine del percorso formativo, avendo a disposizione un mese per lavorarci. La registrazione dell’ADE avverrà dopo un mese dalla fine delle lezioni, durante una giornata in cui ogni studente avrà a disposizione 5 minuti di tempo (5 slides di power-point) per discutere l’elaborato sviluppato.

Teaching does not require a specific examination. The attendance is compulsory and must be of 100% (5 lessons of 2 hours each, approximately + 1 lesson for presentation of the final essay). The eligibility will be released at the end of the lessons and when the teacher has found, during the frontal lesson, some of the knowledge gained by the individual learners. The interactivity of the training course will be performed during the 5 lessons.

Each student will have to complete a small workbook on a chosen topic given by the teacher (max 10 pages of words) at the end of the training course, having a month to prepare it. The recording will take place after a month after the end of the lessons, during a day when each student will have 5 minutes of time (5 power-point slides) to discuss the developed workbook.

Testi consigliati e bibliografia



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Altro
Titolo:  
Dispense su pdf in bianco e nero
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

Agli studenti viene fornito il materiale utilizzato per le lezioni (slides di power-point in formato .pdf in bianco e nero) prima delle stesse, o durante se si devono ampliare alcuni argomenti trattati. Tale materiale funge da supporto e guida allo studio.

Testi di riferimento:

- Arduino P, Broccoletti R, Carbone M. “Testo atlante di patologia gengivale non placca correlata. Valutazioni cliniche e protocolli operativi”, Edizioni Martina Bologna, 2014.

Students will be provided with the material used for the lessons (power-point slides in black and white .pdf format) prior to them, or during when some topics are to be expanded. This material acts as a support and guide to the study.

Reference texts:

- Arduino P, Broccoletti R, Carbone M. “Testo atlante di patologia gengivale non placca correlata. Valutazioni cliniche e protocolli operativi”, Edizioni Martina Bologna, 2014.

 



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Note

Per l'iscrizione al corso e' necessario averlo nel proprio piano di studi. Non verranno accettati studenti che non riescono ad iscriversi in maniera autonoma al corso. Si accettano come detto solo studenti del 5 o del 6 anno di corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria.

Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/03/2020 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    31/12/2022 alle ore 23:55
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 10/05/2023 14:50
    Location: https://odontoiatria.campusnet.unito.it/robots.html
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