Corso di Laurea Magistrale in Odontoiatria e Protesi Dentaria

Buona conoscenza di anatomia generale.

L'insegnamento è mirato a fornire agli studenti una conoscenza dettagliata dell’organizzazione, l’architettura, la vascolarizzazione e le proprietà funzionali dell’apparato stomatognatico e dei nervi cranici funzionalmente e topograficamente ad esso correlati (trigemino, facciale, glossofaringeo e ipoglosso).

 CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. Acquisizione di una conoscenza dettagliata dell'organizzazione anatomica della testa, del collo e del sistema nervoso, con riferimento particolare all'apparato stomatognatico. Cognizione della variabilità anatomica e delle modificazioni determinate dall’età.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE. Lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze specifiche dell’anatomia dell'apparato stomatognatico allo studio dei fenomeni fisiologici e patologici e di effettuare adeguate correlazioni anatomo-cliniche.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO. Capacità di riconoscimento degli organi e dei loro rapporti per mezzo dei metodi di indagine anatomica e delle più moderne tecniche di diagnostica per immagini. Valutazione e interpretazione di eventuali anomalie e malformazioni. 

ABILITÀ COMUNICATIVE. Uso appropriato della terminologia anatomica nella pratica professionale.

 

Anatomia regionale: testa e collo

-    Cranio (caratteristiche generali e singole ossa craniche) – Cavità del cranio – Sviluppo del neurocranio e dello splancnocranio

-    Articolazione temporo-mandibolare

-    Muscoli (muscoli dell’apparato masticatorio – muscoli mimici – muscoli e fasce del collo)

-    Vasi sanguigni della testa e del collo

-    Linfatici della testa e del collo

-    Cavità orale (denti, lingua, ghiandole salivari)

-    Cavità nasali e paranasali

-    Faringe

-    Sviluppo della faccia e della cavità buccale

Sistema nervoso centrale

-    Sistemi sensitivi: anatomia funzionale e topografica delle vie somatosensitive

-    Sensibilità somatica e viscerale della testa; anatomia funzionale e topografica del sistema trigeminale

-    I sensi chimici: gusto e olfatto

-    Il sistema visivo

-    Il sistema uditivo

-    Sistemi motori: anatomia funzionale e topografica delle vie motorie discendenti

-    I nuclei motori dei nervi cranici

-    Sistemi vestibolare e oculomotore

-    Il cervelletto

-    I nuclei della base

-    L’ipotalamo e la regolazione delle funzioni endocrine e viscerali (organizzazione generale del sistema nervoso autonomo)

-    Il sistema limbico e i circuiti cerebrali per le emozioni, l’apprendimento e la memoria

 Sistema nervoso periferico

-    Nervi cranici legati funzionalmente e topograficamente al massiccio faciale (n. trigemino – n. faciale – n. glossofaringeo – n. ipoglosso)

 

 L'insegnamento prevede 50 ore di didattica frontale e di esercitazioni. In via del tutto eccezionale, le lezioni di didattica frontale potranno essere tenute in remoto mediante videoconferenza (https://unito.webex.com/meet/marco.sassoe). Le lezioni si giovano ampiamente dell'ausilio di schemi e immagini (che vengono messi a disposizione degli studenti). Nelle esercitazioni (ca. 6 ore), gli studenti hanno la possibilità di esaminare preparati anatomici ed effettuare la dissezione di alcuni organi.

 L'esame di Anatomia regionale consiste in un interrogazione orale e verte principalmente sugli argomenti trattati nel secondo semestre: anatomia topografica del distretto testa-collo (osteo-artro-miologia, vasi sanguigni e linfatici, cavità orale e ghiandole salivari, faringe) e sistema nervoso. Il voto finale finale non è una media aritmetica ma deriva da una valutazione complessiva degli esami di Anatomia generale e Anatomia regionale, nonché del modulo di Istologia.