Corso di Laurea Magistrale in Odontoiatria e Protesi Dentaria

ADE da sostenere al 6 anno del corso di laurea in odontoiatria e protesi dentaria.
È auspicabile che lo studente abbia sostenuto gli esami di chirurgia orale del III e IV anno.
Per seguire efficacemente questo modulo, lo studente dovrebbe avere conoscenze di base su: 1) anatomia e fisiologia del sistema stomatognatico; 2) principi di guarigione dei tessuti orali e ossei; 3) fondamenti di chirurgia orale e parodontologia; 4) nozioni di immunologia e biocompatibilità dei materiali.

Alla fine del corso, gli studenti dovranno essere in grado di conoscere il razionale biologico dell’utilizzo di un innesto in chirurgia orale e sapere scegliere il materiale più adatto a seconda della tecnica chirurgica da adottare. Al termine del modulo lo studente sarà inoltre in grado di: 1) descrivere le principali tipologie di materiali da innesto utilizzati in odontoiatria; 2) distinguere tra innesti autologhi, omologhi, eterologhi e sintetici; 3) conoscere le caratteristiche biologiche e meccaniche dei diversi materiali (biocompatibilità, osteoinduzione, osteoconduzione, osteogenesi); 4) valutare le indicazioni cliniche per ciascun tipo di materiale (chirurgia ossea pre-implantare, rigenerazione parodontale, riempimento alveolare post-estrattivo); 5) comprendere i vantaggi, i limiti e le possibili complicanze dei diversi materiali; 6) integrare le conoscenze sui materiali con le tecniche chirurgiche appropriate.

Al termine del corso lo studente sarà in grado di proporre in modo ragionato il materiale d’innesto più idoneo per le diverse situazioni cliniche odontoiatriche, dimostrando consapevolezza dei principi biologici e delle tecniche chirurgiche correlate.

1-2^ ora:

BIOLOGIA DEGLI INNESTI ORALI E FATTORI COINVOLTI NEL PROCESSO DI INTEGRAZIONE

3-4^ ora:

OSSO AUTOLOGO: caratteristiche e siti donatori

5-6^ ora:

Alternativa all’osso autologo: sostitutivi ossei omologhi, eterologhi e materiali di sintesi

7-8^ ora:

Innesti correlati alle opportune tecniche chirurgiche ricostruttive

9-10^ ora:

Nuove frontiere digitali nei materiali da innesto (scaffold sintetici)

L’insegnamento prevede dieci ore circa di lezioni frontali in cui verranno discusse apertamente le tematiche trattate. Materiale didattico sarà fornito agli studenti che dovranno consultarlo in ore di studio, extra-scolastiche, per poi discuterne i contenuti durante le lezioni frontali.

L’insegnamento non prevede un esame specifico. La frequenza è obbligatoria e deve essere del 100% (5 lezioni di 2 ore ciascuna circa; cambiamenti in corso verranno prontamente condivisi con gli studenti frequentatori). L’idoneità verrà rilasciata alla fine delle lezioni e quando il docente avrà accertato, durante le lezioni frontali, alcune delle conoscenze acquisite dai singoli discenti. L’interattività del percorso formativo verrà esplicata durante le ore di lezione.

Agli studenti viene fornito parte del materiale utilizzato per le lezioni (slides di power-point in formato .pdf in bianco e nero) prima delle stesse, o durante se si devono ampliare alcuni argomenti trattati. Tale materiale funge da supporto e guida allo studio. Verranno consigliati anche articoli della letteratura più recente, utili come lettura a casa per ripassare i concetti più pertinenti.