Corso di Laurea Magistrale in Odontoiatria e Protesi Dentaria

Conoscenza delle Scienze di Base: Anatomia Umana ed Istologia; Biologia; Biologia Molecolare; Chimica e Biochimica; Diagnostica di Laboratorio; Farmacologia Clinica; Fisica; Fisiologia; Patologia Generale.
Conoscenza delle Scienze Cliniche Generali: Anatomia Patologica; Neurologia e Psichiatria; Patologia dell’Infanzia; Patologia Medica; Scienze Mediche; Patologia dell’Infanzia; Patologia e Terapia del distretto Testa-Collo.
Conoscenza delle Scienze Cliniche Odontostomatologiche: Chirurgia Orale e Maxillo-Facciale; Diagnostica per Immagini e Radioprotezione in Odontoiatria; Materiali Dentari e Tecnologie Implantoprotesiche; Ortognatodonzia e Gnatologia Clinica I.
Si sottolinea l’importanza del ripasso e della conoscenza dei concetti di fisiologia dell’apparato stomatognatico già sviluppati negli insegnamenti di Fisiologia e di Ortognatodonzia e Gnatologia Clinica I, dei concetti di crescita cranio-facciale, sviluppo dell’occlusione e cefalometria latero-laterale e postero-anteriore approfonditi durante l’insegnamento di ortognatodonzia 1 al IV anno e dei concetti di Fisiopatologia della Masticazione e di terapia ortognatodontica.
Proprietà di linguaggio medico-odontoiatrico.

Odontostomatologiche del Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi dentaria. L’obiettivo del tirocinio, facendo seguito all’insegnamento di ortognatodonzia 1 al IV anno dedicato alla diagnosi ortognatodontica e alla fisiopatologia della masticazione per la comprensione dell’etiopatogenesi delle malocclusioni, è mirato alla partecipazione attiva nel reparto di Ortognatodonzia, sia per le numerose attività di back office che prevedono la preparazione dei casi, che per la visita alla poltrona del paziente ortodontico. Lo scopo è trasmettere la conoscenza non solo delle apparecchiature ortognatodontiche, ma delle terapie ortognatodontiche che possono richiedere estrazioni di denti decidui con timing ben precisi, estrazioni seriate e non di denti permanenti, esercizi di deglutizione, di fonazione ecc. La partecipazione alla visita alla poltrona consentirà di capire come vengono realizzati nella pratica clinica quotidiana i concetti spiegati durante gli insegnamenti di Ortognadonzia 1, Fisiopatologia della Masticazione e Ortognatodonzia 2. Questo tirocicio fornisce una conoscenza pratica delle possibilità terapeutiche offerte dalla moderna Ortognatodonzia e le necessarie procedure che l'odontoiatra deve mettere in atto per intercettare le malocclusioni e per interfacciarsi con lo specialista in Ortognatodonzia.

In particolare questo tirocinio è dedicato a

• Conoscere e capire le azioni e gli effetti delle apparecchiature funzionalizzanti, ortopediche e fisse
• Imparare, durante gli studi del caso, a scegliere l’apparecchiatura ortodontica con percorso logico e coerente dalla diagnosi alla terapia
• Imparare, durante gli studi del caso e i controlli semestrali con i genitori, l’importanza della collaborazione e il rapporto con il piccolo paziente e la sua famiglia
• Comprendere le conseguenze gnatologiche delle scelte ortodontiche e approfondire le correlazioni tra ortodonzia e gnatologia

CONOSCENZA E CAPACITA’ DI COMPRENSIONE

• L’acquisizione delle complesse conoscenze descritte richiede impegno e attenzione durante il tirocinio e, soprattutto, uno studio costante durante le lezioni e la frequenza poichè gli argomenti sono sequenziali e concatenati.

Questo tirocinio, se opportunamente seguito, consentirà di imparare:

-la preparazione dei dati essenziali necessari per la diagnosi ortogantodontica

- la gestione pratica e l’attivazione delle apparecchiature ortognatodontiche, ortopediche e fisse e il loro utilizzo in età evolutiva

- la collaborazione e il rapporto con il paziente e la sua famiglia

- il timing della terapia ortognatodontica

- la gestione degli appuntamenti e dei laboratori in ortognatodonzia

 

CAPACITA’ DI APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITA’ DI COMPRENSIONE

La capacità applicativa dei concetti complessi spiegati a lezione e applicati durante il tirocinio, prevede la conoscenza dei concetti di base e la capacità di comprensione delle correlazioni. Per questo, durante il tirocinio, è necessario il ripasso dei corsi propedeutici di Orto 1 e di Fisiopatologia della Masticazione oltre all’impegno costante durante il la frequenza pratica.  Su questa base, senza la quale non sarà possibile l'acquisizione di nessuna capacità applicativa, alla fine di questo tirocinio, sarà possibile:

• comprendere il funzionamento delle apparecchiature
• comprendere il percorso logico e coerente dalla diagnosi alla terapia

• comprendere gli effetti dentali e gnatologici generali della terapia ortognatodontica, dal punto di vista dell’Odontoiatra non specialista in Ortognatodonzia.

• Saper interagire nei casi complessi in ottica multidisciplinare, comprendendo correttamente non solo gli esami clinici e strumentali mirati necessari al bilancio diagnostico e all’individuazione di eventuali patologie genetiche, congenite o acquisite, ma anche le scelte terapeutiche e di apparecchiature e tecniche ortodontiche

• In qualità di futuro Odontoiatra, interagire con proprietà di linguaggio con gli altri specialisti, e in particolare con gli specialisti in Ortognatondozia che potranno essere suoi futuri collaboratori.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

L'acquisizione di autonomia di giudizio richiede tempi di formazione lunghi oggetto della Scuola di Specializzazione in Ortognatodonzia. Questo insegnamento, a livello di Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi dentaria, concorre alla formazione dell'autonomia di giudizio sulla base della conoscenza delle apparecchiature ortognatodontiche e delle alterazioni della funzione masticatoria impattanti sull’occlusione/malocclusione dei piccoli pazienti consentendo di valutare le implicazioni delle diverse malocclusioni sulla crescita.

 

ABILITA’ COMUNICATIVE

Saper comunicare correttamente in forma orale e/o scritta, a seconda del contesto, con i pazienti e con gli altri specialisti, facendo anche riferimento al contesto normativo vigente, con proprietà di linguaggio.

CAPACITA’ DI APPRENDIMENTO

Capacità autonome di apprendimento dei nuovi sviluppi scientifici della disciplina, necessari per procedere all’insegnamento di Ortognatodonzia II e per il continuo futuro aggiornamento professionale richiesto dalla normativa vigente.

Frequenza presso il reparto di Ortogantodonzia della Dental School dell’Università di Torino con affiancamento a una tripletta di specializzandi del I, II e III anno e al relativo Tutor

• Esecuzione di tracciati cefalometrici latero-laterali e postero-anteriori
• Gestione e preparazione dei dati essenziali
• Partecipazione agli studi del caso per la diagnosi e la programmazione del piano terapeutico
• Partecipazione ai controlli semestrali con i genitori
• Partecipazione alla poltrona ai controlli di apparecchiature funzionalizzanti, ortopediche e fisse

Le studentesse e gli studenti verranno affiancati  a una tripletta di specializzandi del I, II e III anno e al relativo Tutor e parteciperanno allo svolgimento pratico delle cure ortognatodontiche funzionalizzanti, ortopediche e fisse.

ll programma d'esame coincide con il programma del corso. Gli articoli scientifici citati durante le lezioni fanno parte del programma di esame.

La verifica dell'apprendimento, si svolgerà con la presentazione di due dei casi seguiti con la tripletta di specializzandi, a scelta. Verrà valutata la capacità di

• eseguire e comprende un tracciato cefalomentrico
• esporre e discutere la diagnosi e il piano terapeutico
• conoscenza delle apparecchiature ortognatodontiche, dei loro effetti e delle loro indicazioni e controindicazioni.

 

Preparazione della presentazione dei casi in power point.